家是最小的国
国是千万家
广州
我们的家
抗疫前方
白衣披挂
后方学子
祝福声声
虽然新冠疫情打破了岁月静好,打乱了正常节奏,但是广州五中教育集团千方百计保证线上教学质量的同时,着力提升学生的核心素养,联合广东省朗诵协会、广东天卷教育设备有限公司,以广州抗疫为背景,以抗疫诗歌为载体,开展学生语言素养专题系列活动。
专题系列活动分“启动仪式”“朗诵练习” “朗诵比赛”和“作品评比”四个阶段。2022年12月2日19:00-20:00,启动仪式线上直播,来自广州五中集团的近千名同学共聚云端。
广州五中副校长、党委委员吴晶晶在致辞中表示:语言素养作为一种清楚知道要讲什么、明确能够讲什么、知道恰当地讲什么的素养,对于学生的核心素养培育起基础性作用。语言素养的培养是国家的要求、学习的要求、生活的要求。例如,在教育部文件中提出了勇于探究、乐学善学,强调社会责任与问题解决等,都与沟通能力相关,与语言有关。怎么培养语言素养呢?吴校长希望同学们抓住系列活动的契机,聆听好专题讲座,在感受语言的美好与精彩、温暖与感动的同时,提升自身素养。
广东省朗诵协会会长史子兴给同学们作《学习朗诵的基本功》专题讲座。史会长围绕语感培养、朗诵节奏和气息训练进行了专业指导。现场,史会长还声情并茂地朗诵示范了一首同学们熟悉的作品——艾青《我爱这土地》,赢得一片赞叹。
在互动环节,同学们踊跃发言,请教史子兴会长和宋延杰老师问题,如“咬字不清晰怎么改善?”“一紧张就会说错怎么办?”等等。两位嘉宾针对朗读的长期训练和临场发挥一一作了一语中的解答。同学们纷纷表示收获满满,在史会长的示范中直观感受到语言的魅力,知道应该讲什么、如何通过恰当的方式表达。这种“好言好语”就是一剂良药,熨帖人心,三冬亦暖。
抗疫当前,守望相助,一句“青山一道同风雨,明月何曾是两乡”温暖温馨,令人力量倍增。同学们诵读抗疫诗歌,致敬抗疫英雄,正当其时;同学们培养语言素养,提升核心素养,恰如其分。